色图 让东说念主焕然如新的当然科普绘本，《小猪佩奇》编剧的又一力作

带娃4年多，看过绘本多半，其中当然科普绘本是个大类目，说真话给娃看了不少，但他可爱的未几。一方面我娃蓝本就不是可爱花鸟鱼虫的类型色图，一方面有许多当然类的科普绘本确乎相比生涩。总的来说，如果让娃解放选拔的话，当然科普类绘本的“复读率”是最低的。

不外最近这个律例被冲破了，我娃爱上了一套对于虫虫的科普绘本——《莉莉兰的小虫虫》。

这套绘本是《小猪佩奇》编剧克里斯・帕克的新作，它冲破了当然科普绘本最容易犯的生硬成列常识的困局，以虫虫们为主角开导根由故事，在故事中当然则然的进行科普，让孩子们取得焕然如新的阅读体验。

这里在多说一句，其实许多当然科普绘本也磋商到了孩子的禁受问题，和会过形象意象的讲话、灵活符号的插图来眩惑孩子，如果孩子自身是可爱当然常识的，就很容易被眩惑，但如果孩子对这些不太感趣味，那眩惑力可能就有限。

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比如我娃，有些我以为画风和刻画都寥落棒的绘本，他看了几次就不想看了，主要即是他对这些并不感趣味，刚启动拿到看个新奇，背面知说念具体执行了，就莫得再看的空想了。

但是《莉莉兰的小虫虫》不同样，它的科普执行填塞融入在故事里，而况融入得止境当然，不会像有些科普故事书，给东说念主一种“即是为了这碟醋才包了这顿饺子”的比葫芦画瓢感，合座止境剖析，大致在看意象的动画片。如果大东说念主不去领导，孩子根蒂意志不到我方在看的是科普绘本。

扫每本书封底的码色图，确乎也能找到动画版资源

这套绘本一共十册，每册都是一个暖心的成长故事，故事执行触及友情、和谐、坚抓、弃取等外交元素，在科普当然常识的同期，还能匡助孩子学会怎么和同伴往复，可谓是一举多得。

底下以我寥落可爱的《闪闪的夜光舞会》为例，给各人讲讲它是怎么将成长故事和当然科普进行无缺融会的。

故事的开头，小瓢虫点点书记了要召开夜光舞会的音问。不言而谕，既然是夜光舞会，细则少不了萤火虫闪闪，是以点点专门领导闪闪要好好进修，因为“莫得夜光，就莫得扮演”。

av女优的现场

但是闪闪在进修时，看到了其他小伙伴都在作念事，就主动提倡要去襄理，然后就忙贫寒碌一整天，基本没怎么作念我方的事。

尤其在匡助蜜蜂甜甜时，闪闪还差点弄掉蜜罐，多亏了蝴蝶好意思好意思实时出现，才帮他收拢了蜜罐。为此，好意思好意思特殊问闪闪要不要襄理，还告诉他学会乞助亦然一种灵敏。

但是这时的闪闪填塞没意志到问题场地，依然忙来忙去的给别东说念主襄理，直到夜晚莅临，要召开夜光舞会时，闪闪才发现我方由于太累，一经没目标发出亮光了。

于是发现这一气象的其他虫虫们，纷繁启动给闪闪送可口的，还告诉他不要惦记，给他扮演节目，让他好好休息。直到闪闪吃饱了、休息好了，再次发出亮光，和点点一王人完成了无缺的跳舞扮演。

统统这个词故事层层递进，既讲了萤火虫闪闪从贫寒中说明到的和谐与自我价值的均衡，也奥秘地融入了萤火虫的生物特点——它们如安在夜晚发光以及发光的原因，同期还不错膨大到东说念主类也需要休息能力更有元气心灵。孩子们在阅读中，不仅学习了当然常识，还受到了人命教悔和成长感悟。

总之色图，《莉莉兰的小虫虫》之是以让东说念主焕然如新，是因为它卓越了传统科普绘本的框架，将常识与情谊、故事与科学无缺融会，让孩子们在阅读的流程中，既能感受到故事的温馨与根由，又能当然则然地接收到丰富的当然常识。

发布于：贵州省